Propósito principal:
ayudar a los mecánicos a reparar y mantener todos los vehículos. Realizar las tareas asignadas para garantizar que todos los vehículos y equipos se mantengan de manera segura.
Calificaciones mínimas:
Educación/Certificación
Diploma de escuela secundaria o GED (reconocido por la Agencia de Educación de Texas o la Agencia de Acreditación Regional) Licencia de conducir válida de Texas (B-CDL) con autorización para
autobuses escolares y pasajeros
ct a pruebas de uso de alcohol o sustancias controladas que violen la ley o las regulaciones federales
Certificación de conductor de autobús de TEA
Debe tener un registro de conducción segura verificado por el Departamento de Seguridad Pública de TEA (cumple y mantiene la elegibilidad de cobertura de responsabilidad)
Estará sujeto a pruebas de uso de alcohol o sustancias controladas que violen la ley o las regulaciones federales
El candidato debe tener un resultado satisfactorio de la verificación de antecedentes de huellas dactilares. Tarifa no reembolsable (aproximadamente $ 50) pagada
por el empleado.
Experiencia requerida:
Mínimo de un (1) año de experiencia en reparaciones y mantenimiento de vehículos menores
Conocimientos/Habilidades:
Capacidad para aprobar las pruebas de alcohol y drogas del Departamento de Transporte de EE. UU. y el examen físico anual
Capacidad para diagnosticar problemas mecánicos menores y realizar reparaciones con supervisión
Capacidad para operar equipos y herramientas involucradas en la reparación de vehículos
Capacidad para levantar equipos pesados y partes de vehículos
Capacidad para operar un autobús.
Responsabilidades y deberes principales:
(Las siguientes declaraciones describen el propósito general y las responsabilidades asignadas y no deben interpretarse como una lista exhaustiva de todas las responsabilidades, habilidades, esfuerzos o condiciones de trabajo que pueden asignarse o habilidades que pueden requerirse).
Profesionalismo
El Código de Ética de los Educadores se establece en el Código Administrativo de Texas para proporcionar reglas para las prácticas estándar y la conducta ética hacia los estudiantes, colegas profesionales, funcionarios escolares, padres y miembros de la comunidad.
• Regla §247.1 Propósito y alcance; Definiciones
• Norma §247.2 Código de Ética y Prácticas Estándar para
la Gestión de Organizaciones de Educadores de Texas
El ayudante de mecánico administra las funciones administrativas, fiscales y de las instalaciones de manera responsable a través de actividades como las siguientes:
• Realizar reparaciones mecánicas o trabajar bajo la supervisión de un mecánico para reparar o reemplazar neumáticos, focos, líquidos y accesorios.
• Desmontar componentes simples y limpiar piezas para volver a ensamblar.
• Solicitar piezas y herramientas para mecánicos según sea necesario.
• Verificar los niveles de líquido y reemplazar aceite, agua, batería y otros líquidos según sea necesario.
• Ayudar a mantener registros precisos y actualizados de mantenimiento preventivo y de rutina.
• Inspeccionar, reparar, cambiar y rotar neumáticos.
• Limpiar pisos de taller, puestos, entradas de vehículos, herramientas y equipos.
• Operar herramientas, equipos y maquinaria de acuerdo con los procedimientos de seguridad establecidos.
• Seguir los procedimientos y técnicas de seguridad establecidos para realizar tareas laborales, incluyendo levantar, trepar, etc.
• Corregir condiciones inseguras en el área de trabajo e informar cualquier condición que no sea corregible al supervisor de inmediato.
Operaciones del vehículo
El conductor ayudante de mecánico administra las operaciones y responsabilidades del vehículo a través de actividades como las siguientes:
• Operar autobuses y vehículos del distrito según sea necesario, incluyendo conducir autobuses al área del taller para trabajar, conducir rutas y excursiones.
Crecimiento y desarrollo profesional
El ayudante de mecánico participa en el crecimiento y desarrollo profesional a través de actividades como las siguientes:
• Asistir a cualquier reunión especificada o desarrollo profesional para mejorar el desempeño laboral.
Cualidades de un ayudante de mecánico eficaz
El ayudante de mecánico exhibe cualidades como las siguientes:
• Deberá cumplir con las políticas del Distrito, así como con las leyes y regulaciones estatales y federales.
• Deberá cumplir con los estándares de conducta establecidos en la Política de la Junta DH (Legal) y (Local) y con cualquier otra política, regulación y lineamientos que impongan deberes, requisitos o estándares.
• Realizar cualquier otro deber según lo asignado por la administración.
Responsabilidades de supervisión:
• Ninguna
Equipo:
Teléfono, radio bidireccional, equipo de diagnóstico automotriz, equipo de balanceo de ruedas, equipo de reparación de neumáticos, herramientas manuales pequeñas, taladros, taladro de columna, amoladora, herramientas neumáticas, soplete de soldadura, llave dinamométrica, gatos y equipo de elevación. Autobuses escolares y vehículos del distrito.
Condiciones de trabajo:
demandas mentales/demanda física/factores ambientales
• Trabajar en horarios irregulares y responder a llamadas de emergencia fuera del horario laboral según sea necesario.
• Caminar, estar de pie, trepar, levantar objetos pesados, cargar, agacharse, doblarse, arrodillarse y alcanzar objetos de manera moderada.
• Trabajar al aire libre y en espacios cerrados, en temperaturas extremadamente altas y bajas, cerca de objetos en movimiento, vehículos y maquinaria con partes móviles.
• Exposición a humedad, productos químicos tóxicos, gases de escape y de vehículos, gasolina y combustible diésel.
• Trabajar en horarios prolongados o irregulares y extendidos que incluyan feriados y fines de semana.
• Estar sentado durante períodos prolongados; estar de pie y torcerse con frecuencia; arrodillarse/ponerse en cuclillas, agacharse, agacharse y empujar y tirar ocasionalmente.
• Conducir durante períodos prolongados; caminar de manera moderada; subir escaleras con frecuencia, agarrar/apretar, flexionar/extender muñecas y hombros y alcanzar objetos.
• Levantar y cargar objetos livianos de manera limitada a diario.
• Mantener el control emocional bajo estrés.
• Viajar por todo el distrito y el estado.
Las declaraciones anteriores describen el propósito general y las responsabilidades asignadas a este trabajo y no son una lista exhaustiva de todas las responsabilidades y deberes que pueden asignarse o las habilidades que pueden requerirse.